Antecedente tecnología educativa en México.
En el transcurso de la historia en México, la
integración educativa ha pasado por múltiples facetas. En el año de 1993 se
promueve de manera oficial la integración educativa en México.
Con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación se crean diversos proyectos aplicando la
tecnología educativa. Es la Secretaria de
Educación Publica a través el Instituto Latinoamericano de
la Comunicación Educativa ,quien ha promovido y apoyado diversos programas como
Edusat, Red Escolar y Sepiensa, solo por mencionar algunos.
A partir del año 2003 y retomando diversas experiencias y
estudios de la tecnología educativa en México y otros países, surge Enciclomedia como
un programa que promueve la equidad al buscar que todos los niños
independientemente de su condición social, de la región en la que habitan o del
grupo étnico al que pertenecen, tengan oportunidades de acceder a la escuela y
participar en procesos educativos para alcanzar los propósitos de la educación
básica. Enciclomedia es también una herramienta, para la
integración educativa al contar con diversos recursos de accesibilidad para
niños con alguna discapacidad, así como contenidos específicos y en lenguas de
diversas culturas indígenas de México.
Otra exitosa modalidad educativa basada en la televisión es
el Programa de Telesecundaria que se originó en México y se
extendió a toda Latinoamérica. Este servicio inició en 1968 y se encuentra
vigente hasta la fecha. Ofrece un servicio educativo apoyado en emisiones de
televisión, atiende la demanda de educación secundaria en las zonas donde por
razones geográficas y económicas no es posible establecer planteles (CONAFE,
2000). Por sólo citar dos ejemplos de este formato.
En México, la introducción y desarrollo de la tecnología
informática en la educación y en la sociedad en general se ha realizado a
través de varios proyectos y estrategias que han incidido en un mejoramiento de
la educación y calidad de vida de la población.
Esfuerzos como el proyecto Galileo, MicroSEP más adelante
conocido como COEBBA (Introducción de la Computación Electrónica en la
Educación Básica), posteriormente la Red Edusat y Red Escolar y recientemente
el proyecto e-México son muestra de las iniciativas encaminadas a la
incorporación de la tecnología informática al proceso educativo.
La Tecnología Educativa hoy.
Con la globalización en el que los mercados y las economías
mundiales se ven relacionados y la migración de personas hace que las culturas
se mezclen, quizás la tendencia más sorprendente de todas, y aquella que tiene
un impacto decisivo en educación, es la de la interacción tecnológica por un
lado y de la fusión de campos de acción y de sectores productivos.
En la primera la interacción tecnológica, las
telecomunicaciones, la tecnología informática, la microelectrónica, la
tecnología celular y los medios masivos han logrado integrarse en uno solo.
Así mismo la demanda de servicios educativos a lo largo de
la vida, la necesidad de formar recursos humanos capacitados para
este mundo de cambios acelerados, dio como resultado que instituciones
educativas apreciaran la utilización de servicios informáticos como Red y la Internet como
una vía para ampliar los servicios educativos a sectores de la población que
en otro contexto no hubieran tenido acceso a ellos.
Es así que ahora es posible diferenciar modelos educativos
tales como aprendizaje combinado y educación a distancia.
BIBLIOGRAFIA:
